2018/6/3 溫世仁作文比賽@建安國小

宏念的小學老師們都很用功,從小一開始幾乎天天有小日記

大概每學期都要寫四篇作文以上,據小孩說三年級新任校長是全校每個人每篇看

基本扎實練習條件,家長認真小孩就得每篇當..真..寫(低年級擦整句,中年級警告太爛重寫)

四下導師推薦宏參加作文比賽,LINE問媽咪意見,當媽是想數學,演講,國語文都能得獎

作文可以試試看,但這問題帶回家由我們問小孩答案鐵定NO,為了反對而反對

所以老師用威嚴&權威壓力下,小孩點頭答應了(哈哈~老師是神,不敢違逆)

 

初賽題目:學習的樂趣,其實這對於假日整天在外走讀的宏很好發揮

只是叛逆軀殼裡頭藏著幼稚且愛哭靈魂,228放假日早上花了兩個小時空思

下午沒結構又零零落落寫了兩段,到了晚上勉強寫出第三段,最後爸媽都怒了

在烏煙瘴氣的氣氛下,一把眼淚一把鼻涕完成最後一段,交稿給學校(家長沒有修稿)

決賽公布日期媽咪想應該也沒多大機會,光班上作文高手都比他強,但宏居然入選了

當天放學媽咪用激勵法鼓勵之,四個縣市有上百間小學且中年級各繳五篇,你贏過許多人

雖然還沒公佈名單前,他一直希望最好不要入選,因為要現場寫600字以上作文

 

現場寫作比賽規則是90分內要完成600字以上作文,媽咪網路搜尋能力強大

找出各屆考古題目分析方向,爸比用零用錢當成獎賞,引誘這隻構思如烏龜的小孩變成兔子

開始集訓作文能力,稿子+筆+題目小孩必須在時間內生出一篇有結構有內容有論述作文

兩三次後訓練時間內寫文章已沒有問題,但內容缺乏開始去借傳記類書,補充內涵與詞句

每屆作文比賽主辦單位編成電子書,寫完後叫小孩自己看優勝作品,再加強及給建議

關於作文媽咪也沒補過習,大概就巴比補過,我們只能給他滿滿信心

 

現場考試當天,爸媽是很輕鬆參觀考場,還發現這學校鳥好多:紅嘴黑鵯,紫嘯鶇,樹鵲...

樹上居然有五色鳥的窩,但小孩超級緊張無心賞鳥,一直叫我們回試場教室~哈哈

離截稿前十分鐘他就下樓,開心說寫了兩張稿子直笑說題目超級簡單:服務從身邊做起

此時媽咪心裡想:有沒有得獎沒關係,因為他對於作文寫作已有熱忱不再畏懼

以前寫個寒暑假遊記都哭天搶地掙扎,作文恐懼惡魔被打敗了,又更進一階學習~這就夠了

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就在今日6月13日公布成績,媽咪從入選開始找名單居然在甲等(次於特優與優等)名字有宏宏

爸媽小時候也沒參加過作文比賽,第一次嘗試就得獎的宏~真的太厲害,還有獎學金能拿喔!!

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